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SUMMARY:パソコン教室A_No.12
DESCRIPTION:パソコン教室A_No.12 \nワードで、略図を作ってみる\nオートシェイプの使い方 \n[WORD]オートシェイプを使って略図つくり\n[WORD]オートシェイプを使って略図(標識)
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DESCRIPTION:パソコン教室C_No.11 \nDVD－DISKの作成をします\n資料は先週と同じです \n  \n 
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DESCRIPTION:パソコン教室B_No.12 \nワードで、略図を作ってみる\nオートシェイプの使い方 \n[WORD]オートシェイプを使って略図つくり\n[WORD]オートシェイプを使って略図(標識)
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SUMMARY:パソコン教室A_No.11
DESCRIPTION:パソコン教室A_No.11 \n通常通り教室を開講します \n通常通り教室を開講します \n \n8月1日に出しました”[WORD]暑中見舞い作品募集案内文の修正”を使ってワード文章の編集をします \n課題の中にあります単位について考察します\n[WORD]オプション‗単位に文字幅を使う \n\n\n[WORD]暑中見舞い作品募集案内文の修正 \n１．下の「[問題]暑中見舞い作品募集案内文の修正」問題ファイルをダウンロードしてください、もちろんダウンロードしたファイルは適当な場所に保存しましょう。 \n２．この課題は、「[問題]暑中見舞い作品募集案内文の修正」ファイル内の書式や設定などを、下に表示されている「暑中見舞い作品募集案内文（見本）」文章の指示に従い変更を加え文章を整えてください。 \n３．解答途中でもよいのですが、解答するファイルに名前を付けて保存しておきましょう　[問題]　→[解答] \n４．これは、試験問題ではありません、できることが一番大切なので、不安な場合は皆さんで解決してくださいね。 \n[問題]暑中見舞い作品募集案内文の修正（ワード文章です） \n[見本]暑中見舞い作品募集案内文の修正（ワード文章解答例です） \n暑中見舞い作品募集案内文（見本）\n見本文章が小さくて見にくい場合は右上矢印をクリックするか、見本表示の下にこのファイルのダウンロードリンクがあります、ダウンロードしたPDFファイルの拡大縮小は簡単です \n \n[WORD]暑中見舞い作品募集案内文の修正(説明)（説明PDFファイル） \n  \n  \n 
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DESCRIPTION:パソコン教室C_No.10 \n通常通り教室を開講します \n内容は、いよいよDVD－DISKを書き込作業に入ります
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SUMMARY:パソコン教室B_No.11
DESCRIPTION:パソコン教室B_No.11 \n通常通り教室を開講します \n \n8月1日に出しました”[WORD]暑中見舞い作品募集案内文の修正”を使ってワード文章の編集をします \n課題の中にあります単位について考察します\n[WORD]オプション‗単位に文字幅を使う \n\n\n[WORD]暑中見舞い作品募集案内文の修正 \n１．下の「[問題]暑中見舞い作品募集案内文の修正」問題ファイルをダウンロードしてください、もちろんダウンロードしたファイルは適当な場所に保存しましょう。 \n２．この課題は、「[問題]暑中見舞い作品募集案内文の修正」ファイル内の書式や設定などを、下に表示されている「暑中見舞い作品募集案内文（見本）」文章の指示に従い変更を加え文章を整えてください。 \n３．解答途中でもよいのですが、解答するファイルに名前を付けて保存しておきましょう　[問題]　→[解答] \n４．これは、試験問題ではありません、できることが一番大切なので、不安な場合は皆さんで解決してくださいね。 \n[問題]暑中見舞い作品募集案内文の修正（ワード文章です） \n[見本]暑中見舞い作品募集案内文の修正（ワード文章解答例です） \n暑中見舞い作品募集案内文（見本）\n見本文章が小さくて見にくい場合は右上矢印をクリックするか、見本表示の下にこのファイルのダウンロードリンクがあります、ダウンロードしたPDFファイルの拡大縮小は簡単です \n \n[WORD]暑中見舞い作品募集案内文の修正(説明)（説明PDFファイル） \n  \n 
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SUMMARY:パソコン教室A_No.10
DESCRIPTION:パソコン教室A_No.10 \n今週も、講師体調不良の為、お休みさせていただきます。 \n台風5号の影響はどうでしたか？\n今朝（8月の8日朝）の病院の廊下側の風景です、場所的には・・・・　何ですが、きれいな青空なんで1枚頂きました。
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DESCRIPTION:パソコン教室C_No.9 \n今週も、講師体調不良の為、お休みさせていただきます。 \n台風5号の影響はどうでしたか？\n今朝（8月の8日朝）の病院の廊下側の風景です、場所的には・・・・　何ですが、きれいな青空なんで1枚頂きました。
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DESCRIPTION:パソコン教室B_No.10 \n今週も、講師体調不良の為、お休みさせていただきます。 \n台風5号の影響はどうでしたか？\n今朝（8月の8日朝）の病院の廊下側の風景です、場所的には・・・・　何ですが、きれいな青空なんで1枚頂きました。
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SUMMARY:パソコン教室A_No.9
DESCRIPTION:パソコン教室A_No.9 \n今週も、講師体調不良の為、お休みさせていただきます。 \n尚、いまだ、ドクターからの退院へのスケジュールは出ていないのですが、8月1日、8日、15日（お盆休み）まで休ませてください\n8月22日からは元気に退院して、皆様にお会いできるよう努力いたします。\n勝手ながらご容赦願います。 \n\n \n今週のお題はこちらです、下のリンクを開いて取り組んでください \n[Word]暑中見舞い作品募集案内文の修正
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DESCRIPTION:パソコン教室C_No.8 \n今週も、講師体調不良の為、お休みさせていただきます。\n尚、いまだ、ドクターからの退院へのスケジュールは出ていないのですが、8月1日、8日、15日（お盆休み）まで休ませてください\n8月22日からは元気に退院して、皆様にお会いできるよう努力いたします。\n勝手ながらご容赦願います。 \n\n\n \n今週のお題はこちらです、下のリンクを開いて取り組んでください\nCクラスの場合は別にこのお題でなくても構いません、動画を進めてください♡ \n[Word]暑中見舞い作品募集案内文の修正
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DESCRIPTION:パソコン教室B_No.9 \n今週も、講師体調不良の為、お休みさせていただきます。\n尚、いまだ、ドクターからの退院へのスケジュールは出ていないのですが、8月1日、8日、15日（お盆休み）まで休ませてください\n8月22日からは元気に退院して、皆様にお会いできるよう努力いたします。\n勝手ながらご容赦願います。\n \n\n今週のお題はこちらです、下のリンクを開いて取り組んでください \n[Word]暑中見舞い作品募集案内文の修正
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SUMMARY:パソコン教室A_No.7
DESCRIPTION:パソコン教室の皆様へ \n7月11日(火曜日)は急に教室をお休みしまして、申し訳ありません\n大変ご迷惑をおかけいたしました。\n10日(月曜日)夜、ここに入りましてから現在に至ります、行動範囲がベッド上安静なんで辛いです、食事内容は　右⇒　のように、減塩ダイエット食をおいしく( ；∀；)　いただ \n  \nいています。この食事ｘ３に水とお茶なんで”辛い！”です。私はチョコも好きです。\n通常入院の予定は14日らしいんですが、なんと連休を挟んでしまい退院までのステージが上がりません… \nで　来週の25日(火曜日)まで、休場させてください\nご迷惑かけますがよろしくお願いします \n  \n\nパソコン教室A_No.7 \n教室の方は、私がいなくても出来ると思いますので、お題を出させていただきます \nお題は下のような暑中見舞いの文面を”ワード”で作ってください、用紙は”はがき”　”縦置き”です。\n保存先は”ディスクトップ”　ファイル名は”暑中見舞い平成29年度”\nはがき内の画像は暑中見舞い素材ページ　←左　ここをクリックして開くとき[shift]+クリック（新しいタブも開く）とそのままクリックでの”開き方”の違いを、お試しください \nうまくできないときは、遠慮なく教室の皆さんにお尋ねください、お互い理解度が深まりますよ。\nこんな課題皆さんでやっつけてください \n出来る方は、できた暑中見舞いのPDF版をメールに添付送ってみてください。\nFight　ファイト　です \n 
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SUMMARY:パソコン教室C_No.6
DESCRIPTION:パソコン教室の皆様へ \n7月11日(火曜日)は急に教室をお休みしまして、申し訳ありません\n大変ご迷惑をおかけいたしました。\n10日(月曜日)夜、ここに入りましてから現在に至ります、行動範囲がベッド上安静なんで辛いです、食事内容は　↓　のように、減塩ダイエット食をおいしく( ；∀；)　いただ \n  \nいています。この食事ｘ３に水とお茶なんで”辛い！”です。私はチョコも好きです。\n通常入院の予定が14日らしいんですが、なんと連休を挟んでしまい退院までのステージが上がりません… \nで　来週の25日(火曜日)まで、休場させてください\nご迷惑かけますがよろしくお願いします \n  \n\nパソコン教室B_No.7 \n教室の方は、私がいなくても出来ると思いますので、お題を出させていただきます \nパソコン教室C_No.6
URL:https://pc-class.xn--v6q738frxw.jp/event2/%e3%83%91%e3%82%bd%e3%82%b3%e3%83%b3%e6%95%99%e5%ae%a4c_no-6-3/
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SUMMARY:パソコン教室B_No.7
DESCRIPTION:パソコン教室の皆様へ \n7月11日(火曜日)は急に教室をお休みしまして、申し訳ありません\n大変ご迷惑をおかけいたしました。\n10日(月曜日)夜、ここに入りましてから現在に至ります、行動範囲がベッド上安静なんで辛いです、食事内容は　右⇒　のように、減塩ダイエット食をおいしく( ；∀；)　いただ \n  \nいています。この食事ｘ３に水とお茶なんで”辛い！”です。私はチョコも好きです。\n通常入院の予定は14日らしいんですが、なんと連休を挟んでしまい退院までのステージが上がりません… \nで　来週の25日(火曜日)まで、休場させてください\nご迷惑かけますがよろしくお願いします \n  \n\nパソコン教室B_No.7 \n教室の方は、私がいなくても出来ると思いますので、お題を出させていただきます \nお題は下のような暑中見舞いの文面を”ワード”で作ってください、用紙は”はがき”　”縦置き”です。\n保存先は”ディスクトップ”　ファイル名は”暑中見舞い平成29年度”\nはがき内の画像は暑中見舞い素材ページ　←左　ここをクリックして開くとき[shift]+クリック（新しいタブも開く）とそのままクリックでの”開き方”の違いを、お試しください \nうまくできないときは、遠慮なく教室の皆さんにお尋ねください、お互い理解度が深まりますよ。\nこんな課題皆さんでやっつけてください \n出来る方は、できた暑中見舞いのPDF版をメールに添付送ってみてください。\nFight　ファイト　です \n  \nhttp://pc-class.xn--v6q738frxw.jp/wp-content/uploads/sites/6/2017/06/936e3ea9c6593217f4f2d34f385eabea.pdf
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SUMMARY:パソコン教室A_No.6
DESCRIPTION:パソコン教室A_No.6 \n \n[SquirrelMail]編 \n\nパソコン教室メールアドレス(平成２９年度)\nパソコン教室メールを開きログインする\nパソコン教室メールを閲覧する\nメールアドレスの新規追加と編集作業\nメッセージ作成とファイルの添付\nメール文の基本とマナー\n個人情報と署名を作成する\nCc と Bcc とは？\n返信文の書き方\nパスワードについて\nメールのお約束半角文字の話\nメールにＨＴＭＬ特殊文字\n文章の内容を簡単に（全部・一部）消したい\n[Drafts]保管庫の使い方と保管したメールを再編集する\n\n  \n\n[OutLook]編 \n\nOutlookに教室のアカウントを設定する\n自動送信予約メール
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DESCRIPTION:パソコン教室C_No.5 \n[MovieMaker] \n[MovieMaker]メニューを開く
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SUMMARY:パソコン教室B_No.6
DESCRIPTION:パソコン教室B_No.6 \n[SquirrelMail]編 \n\nパソコン教室メールアドレス(平成２９年度)\nパソコン教室メールを開きログインする\nパソコン教室メールを閲覧する\nメールアドレスの新規追加と編集作業\nメッセージ作成とファイルの添付\nメール文の基本とマナー\n個人情報と署名を作成する\nCc と Bcc とは？\n返信文の書き方\nパスワードについて\nメールのお約束半角文字の話\nメールにＨＴＭＬ特殊文字\n文章の内容を簡単に（全部・一部）消したい\n[Drafts]保管庫の使い方と保管したメールを再編集する\n\n  \n\n[OutLook]編 \n\nOutlookに教室のアカウントを設定する\n自動送信予約メール
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DESCRIPTION:パソコン教室A_No.5 \n \n院内パソコン教室メール講座 \n 
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DESCRIPTION:パソコン教室C_No.4 \n[MovieMaker] \n[MovieMaker]メニューを開く
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SUMMARY:パソコン教室B_No.5
DESCRIPTION:パソコン教室B_No.5 \n台風３号が接近中です\n教室は通常どうり開講します\nが、内容は参加者の状況で変更されるかもしれません。\n来られる方は、気を付けてください。 \n台風３号の接近予想です \n院内パソコン教室メール講座 \n  \n 
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SUMMARY:パソコン教室A_No.4
DESCRIPTION:パソコン教室A_No.4\n \n\nマウスの持ち方\nマウスの使い方\nディスクトップ画面\nアップリケーションソフトの画面構成\nWindowsパソコンの終了\n各部名称ノートパソコン\nkeybord キーボードについて\nキーボード記号の読み方\nかな・ローマ字対応表を作る\nタイピング練習\n\n\n院内パソコン教室メール講座
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DESCRIPTION:パソコン教室C_No.3 \n[MovieMaker] \n[MovieMaker]メニューを開く
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DESCRIPTION:パソコン教室B_No.4 \n\nマウスの持ち方\nマウスの使い方\nディスクトップ画面\nアップリケーションソフトの画面構成\nWindowsパソコンの終了\n各部名称ノートパソコン\nkeybord キーボードについて\nキーボード記号の読み方\nかな・ローマ字対応表を作る\nタイピング練習\n\n\n院内パソコン教室メール講座
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