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DESCRIPTION:パソコンオープン教室 \nパソコンオープン教室\n自由参加です。 \nオープン教室とは\n原則として、院内パソコン教室の受講者の皆さんが対象です。\n教材はありません、各自教材を準備してください。\n受講時間は、開講時間内なら自由です。 \n費用：４月：５月分で、２０００円です。\n開講日はカレンダーをご覧ください。 \nオープン教室B  開講時間\n時間：１３時３０分　～　１５時３０分 \nオープン教室A開講時間\n時間：１９時　～　２１時
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SUMMARY:パソコン教室B_No.40
DESCRIPTION:パソコン教室B_No.40 \n閉校式 \n\nこれで宿敵　金種表も最後時間となります。\nやっつけてしましましょう \nEXCELを使ってみる。 \n資料１　金種表を使う\n金種とは、貨幣の額面金額の違いによる種類です。\n金種表は、額面や金額ごとに、その枚数や個数、金額を現した表です。 \nここでは、金種表を理解し表を作ってみます。\n“考え方”シート　　　　金種計算に使う式を考えます\n“金種表練習１”シート　計算式を入れて、金種表を完成させましょう \n“金種表練習２”シート　ちょっとだけ実用的な表にします\n1万円札の枚数を計算する式と、それ以下の金種枚数を計算する式を作って、その式をコピーすることで、すべての計算ができるように作ってみましょう\n“金種表練習３”シート　表示しなくてもよい情報は隠してしまう\n関数IFが出てきます、ここでは、表示しなくてよい値は空白にしていますよ。 \n“金種表練習３（説明）シート”　説明です \n↓金種表の資料を準備していない方はこちらからどうぞ↓\nここをクリックしてダウンロードしてくださいNo05_kinsyuhyo
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DESCRIPTION:パソコン教室B_No.39 \nEXCELを使ってみる。 \n資料１　金種表を使う\n金種とは、貨幣の額面金額の違いによる種類です。\n金種表は、額面や金額ごとに、その枚数や個数、金額を現した表です。 \nここでは、金種表を理解し表を作ってみます。\n“考え方”シート　　　　金種計算に使う式を考えます\n“金種表練習１”シート　計算式を入れて、金種表を完成させましょう \n“金種表練習２”シート　ちょっとだけ実用的な表にします\n1万円札の枚数を計算する式と、それ以下の金種枚数を計算する式を作って、その式をコピーすることで、すべての計算ができるように作ってみましょう\n“金種表練習３”シート　表示しなくてもよい情報は隠してしまう \n“金種表練習３（説明）シート”　説明です \n  \n  \n↓金種表の資料を準備していない方はこちらからどうぞ↓\nここをクリックしてダウンロードしてくださいNo05_kinsyuhyo \n\n資料２ \n数独（ナンプレ）ゲーム\n数独（すうどく）は、3×3のブロックに区切られた 9×9の正方形の枠内に1〜9までの数字を入れるペンシルパズルの一つである。「ナンバープレース（ナンプレ）」とも呼ばれるものです \nEXCELでゲームを作ってみました。お試しください \n↓こちらは、下のものを少しバージョンアップしたものです。結構解析できます\nここをクリックしてダウンロードしてください。No7NanpureVer110 \n↓こちらは、昨日の低いバージョンです\nここをクリックしてダウンロードしてくださいNo07nanpre
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DESCRIPTION:パソコン教室B_No.38 \nEXCELを使ってみる。 \n \n資料１　金種表を使う\n金種とは、貨幣の額面金額の違いによる種類です。\n金種表は、額面や金額ごとに、その枚数や個数、金額を現した表です。 \nここでは、金種表を理解し表を作ってみます。 \nここをクリックしてダウンロードしてくださいNo05_kinsyuhyo \n\n資料２ \n数独（ナンプレ）ゲーム\n数独（すうどく）は、3×3のブロックに区切られた 9×9の正方形の枠内に1〜9までの数字を入れるペンシルパズルの一つである。「ナンバープレース（ナンプレ）」とも呼ばれるものです \nEXCELでゲームを作ってみました。お試しください\nここをクリックしてダウンロードしてくださいNo07nanpre
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DESCRIPTION:パソコン教室B_No.37 \n資料２． 　EXCELの基本練習No02\n \n\n・式\n・式順位\n・文字列の足し算\n\n 
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SUMMARY:パソコン教室B_No.36
DESCRIPTION:パソコン教室B_No.36 \n先週の続きです \n\nEXCELNo.01　エクセルの基礎編（基本を確認します）\n資料１．　EXCELの基本練習No01\n・セルの移動（アクティブセル）\n・セルの選択\n・値入力\n・連続する値１と２\n・数値の書式設定\n・罫線の設定\n・セルのコピー\n・セルの挿入\n・行と列の挿入\n・式合計と平均\n・セルの高さと幅\n・セルの書式\n\n  \n資料２． 　EXCELの基本練習No02\n \n\n・式\n・式四則演算\n・式合計\n・式平均計算\n・式個数の計算\n・式最高点最低点\n・式順位\n・文字列の足し算\n\n資料はZIP形式で、圧縮されています\n資料をクリックしてダウンロード後、展開作業してください\n展開後、展開して出来たフォルダーの中身（今回の資料）を\nディスクトップにある[教室]フォルダーの中の[EXCEL]フォルダーに移動してください \n注意　フォルダー名は自分のパソコンに合わせてください
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DESCRIPTION:パソコン教室B_No.35 \n先週の続きです \n\nEXCELNo.01　エクセルの基礎編（基本を確認します）\n資料１．　EXCELの基本練習No01\n・セルの移動（アクティブセル）\n・セルの選択\n・値入力\n・連続する値１と２\n・数値の書式設定\n・罫線の設定\n・セルのコピー\n・セルの挿入\n・行と列の挿入\n・式合計と平均\n・セルの高さと幅\n・セルの書式\n\n  \n資料２． 　EXCELの基本練習No02\n \n\n・式\n・式四則演算\n・式合計\n・式平均計算\n・式個数の計算\n・式最高点最低点\n・式順位\n・文字列の足し算\n\n資料はZIP形式で、圧縮されています\n資料をクリックしてダウンロード後、展開作業してください\n展開後、展開して出来たフォルダーの中身（今回の資料）を\nディスクトップにある[教室]フォルダーの中の[EXCEL]フォルダーに移動してください \n注意　フォルダー名は自分のパソコンに合わせてください
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DESCRIPTION:パソコン教室B_No.34 \n先週の続きです \n\nEXCELNo.01　エクセルの基礎編（基本を確認します）\n資料１．　EXCELの基本練習No01\n・セルの移動（アクティブセル）\n・セルの選択\n・値入力\n・連続する値１と２\n・数値の書式設定\n・罫線の設定\n・セルのコピー\n・セルの挿入\n・行と列の挿入\n・式合計と平均\n・セルの高さと幅\n・セルの書式\n\n  \n資料２． 　EXCELの基本練習No02\n \n\n・式\n・式四則演算\n・式合計\n・式平均計算\n・式個数の計算\n・式最高点最低点\n・式順位\n・文字列の足し算\n\n資料はZIP形式で、圧縮されています\n資料をクリックしてダウンロード後、展開作業してください\n展開後、展開して出来たフォルダーの中身（今回の資料）を\nディスクトップにある[教室]フォルダーの中の[EXCEL]フォルダーに移動してください \n注意　フォルダー名は自分のパソコンに合わせてください
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DESCRIPTION:パソコン教室B_No.33 \n先週の続きです \n\nEXCELNo.01　エクセルの基礎編（基本を確認します）\n資料１．　EXCELの基本練習No01\n・セルの移動（アクティブセル）\n・セルの選択\n・値入力\n・連続する値１と２\n・数値の書式設定\n・罫線の設定\n・セルのコピー\n・セルの挿入\n・行と列の挿入\n・式合計と平均\n・セルの高さと幅\n・セルの書式\n\n  \n資料２． 　EXCELの基本練習No02\n \n\n・式\n・式四則演算\n・式合計\n・式平均計算\n・式個数の計算\n・式最高点最低点\n・式順位\n・文字列の足し算\n\n資料はZIP形式で、圧縮されています\n資料をクリックしてダウンロード後、展開作業してください\n展開後、展開して出来たフォルダーの中身（今回の資料）を\nディスクトップにある[教室]フォルダーの中の[EXCEL]フォルダーに移動してください \n注意　フォルダー名は自分のパソコンに合わせてください
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DESCRIPTION:パソコン教室B_No.32 \n \n\nEXCELNo.02　エクセルの基礎編（基本を確認します）\n資料１．　EXCELの基本練習No01\n・セルの移動（アクティブセル）\n・セルの選択\n・値入力\n・連続する値１と２\n・数値の書式設定\n・罫線の設定\n・セルのコピー\n・セルの挿入\n・行と列の挿入\n・式合計と平均\n・セルの高さと幅\n・セルの書式\n\n  \n資料２． 　EXCELの基本練習No02\n \n\n・式\n・式四則演算\n・式合計\n・式平均計算\n・式個数の計算\n・式最高点最低点\n・式順位\n・文字列の足し算\n\n資料はZIP形式で、圧縮されています\n資料をクリックしてダウンロード後、展開作業してください\n展開後、展開して出来たフォルダーの中身（今回の資料）を\nディスクトップにある[教室]フォルダーの中の[EXCEL]フォルダーに移動してください \n注意　フォルダー名は自分のパソコンに合わせてください
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DESCRIPTION:パソコン教室B_No.31 \nエクセル(EXCEL)講座開講\nEXCELを使って \n申告関連　医療費集計フォーム（EXCEL版）を使って医療費控除用書類を作成する\n資料１\n○医療費を支払ったとき（医療費控除）\n　　　　　　医療費控除に関しての説明があります \n○医療費控除の準備：平成28年分 確定申告特集｜国税庁\nEXCEL版の医療費集計フォームが提供されています \n資料２\n○住宅ローン計算シート\n        住宅の購入前に支払計画をシミュレーションして、ライフ プラン作成に役立てられます。 \n  \n 
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DESCRIPTION:新年のパソコン教室は\n平成２９年１月１０日（火曜）からです。
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SUMMARY:冬休み　１２月２７日
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SUMMARY:パソコン教室B_No.28
DESCRIPTION:パソコン教室B_No.28 \n今年最後の教室です、パソコンについての悩み解決時間にしたいと思います。 \n 
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DESCRIPTION:パソコン教室B_No.27 \nクリスマスカード作り２\nカードを完成させる\nメールに添付してカードを送りましょう
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DESCRIPTION:パソコン教室B_No.26 \nクリスマスカード作り
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SUMMARY:パソコン教室B_No.25
DESCRIPTION:パソコン教室B_No.25 \n今年も年賀状の季節がやってきました。\n今回は3回の予定で年賀状を作りたいと考えています。 \n年賀状作成№０１\n新年に送る年賀状イメージを探しましょう\n年賀状に使う素材探し \n年賀状作成№０２\nMS-WORDで年賀状をつくり\n画像と文書の配置を変更する　 文字列の折り返し \n年賀状作成№０３\n年賀状を完成させる\nPDFファイルで、出力する
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DESCRIPTION:パソコン教室B_No.24 \n今年も年賀状の季節がやってきました。\n今回は3回の予定で年賀状を作りたいと考えています。 \n年賀状作成№０１\n新年に送る年賀状イメージを探しましょう\n年賀状に使う素材探し \n年賀状作成№０２\nMS-WORDで年賀状をつくり\n画像と文書の配置を変更する　 文字列の折り返し \n年賀状作成№０３\n年賀状を完成させる\nPDFファイルで、出力する
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SUMMARY:パソコン教室B_No.23
DESCRIPTION:パソコン教室B_No.23 \n今年も年賀状の季節がやってきました。\n今回は3回の予定で年賀状を作りたいと考えています。 \n年賀状作成№０１\n新年に送る年賀状イメージを探しましょう\n年賀状に使う素材探し \n年賀状作成№０２\nMS-WORDで年賀状をつくり\n画像と文書の配置を変更する　 文字列の折り返し \n年賀状作成№０３\n年賀状を完成させる\nPDFファイルで、出力する
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SUMMARY:パソコン教室B_No.22
DESCRIPTION:パソコン教室B_No.22 \nワードで作るアルバム\n表内に画像を配置する　 \n第２回目　写真を準備して、作品を作ってみましょう
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SUMMARY:パソコン教室B_No.21
DESCRIPTION:パソコン教室B_No.21 \nワードで作るアルバム\n表内に画像を配置する　 \n第１回目　基礎編
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SUMMARY:パソコン教室B_No.20
DESCRIPTION:パソコン教室B_No.20 \n10月も最後の週になりました、この辺でワードに区切りをつけたいと思います。 \n  \n 
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SUMMARY:パソコン教室B_No.19
DESCRIPTION:パソコン教室B_No.19 \n\n先週からの続きです。\nまだ、ダウンロードしていない方は、下のファイルをダウンロードして、展開後、お使いください。 \n今回使用する資料\n表・罫線　　l9sakuzu\n　特に今週は”線種とページ罫線と網掛けの設定”を攻略します。 \n  \n\n+ GOOGLE カレンダー+ ICAL エクスポート
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SUMMARY:パソコン教室B_No.18
DESCRIPTION:パソコン教室B_No.18 \n先週からの続きです。\nまだ、ダウンロードしていない方は、下のファイルをダウンロードして、展開後、お使いください。 \n今回使用する資料\n表・罫線　　l9sakuzu\n　特に今週は”線種とページ罫線と網掛けの設定”を攻略します。 \n 
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